|
|  |  |
|
Алехин-Подстепенский Иван
О себе - отрывок из стихотворения "Ровесник Победы": Я ровесник Победы - по воле судьбы,
Когда-то Иван был курсантом -
Ныне, уже более десяти лет - в отставке, полковник. Специального литературного образования не получал - все на генной родительской основе и любви к Лире и Музе... 1) Расскажите, с чего началось Ваше творчество? Сколько Вам было лет, когда Вы написали свое первоепроизведение? О чем оно был?
Первая "проба пера" (конец шестидесятых годов прошлого века) в нынешнее время может вызвать, в лучшем случае, ухмылку (отрывок стихотворения "Азбука юности"): Как хочется нам, юным, состояться:
2) Как Вы относитесь к тому, что в России стали меньше читать, особенно молодёжь? Да, книги, которые мы с трудом приобретали и буквально "проглатывали" во времена всеобщего дефицита, пылятся на полках, в надежде, что их еще будут читать наши дети и внуки... Компьютеризация, кабельное и спутниковое телевидение, мобильная связь, электронные книги - это уже действительно не двадцатый век! Но все это имеет прямое отношение к информационному обмену, который во много раз возрос. Стало быть, утверждать однозначно, что молодежь стала меньше читать, не совсем резонно. Другое дело, что чисто художественной литературы, возможно, читается меньше, по той же причине. Но в поэтических, особенно песенных конкурсах, молодежь остается активной. Кстати, старшее поколение тоже привыкает к интернету, телевидению, к заполнившим экраны многочисленным фильмам (сериалам), а значит для литературы и поэзии, в частности, время находят только самые преданные почитатели. В этой связи, большое спасибо Ксении Корчагиной за рубрику "Новости литературы", она помогает ориентироваться и познавать. 3) Нравится ли Вам ощущать себя поэтом? Поэт - очень высокое звание. Поэзия - нечто очень возвышенное, на мой взгляд. Не уверен, что в моем творчестве присутствует возвышенность, к сожалению... Думаю, что отдельные публикации не дают прав причислять себя к категории "художников слова." После ранних проб, никому не показывая свои "творения", увлекаясь популярными песнями и смысловыми стихами (Вадим Шефнер, Виктор Дзюба, Иван Рядченко, Эдуард Асадов - в основе), уже в зрелом возрасте почувствовал потребность в стихотворном изложении своих мыслей, а затем и в песне (в 50 лет освоил гитарный аккомпанимент). Публиковался изредка в местной прессе под псевдонимом, пока был кадровым офицером. С увольнением в запас, оформил "для себя" сборник своих стихов и песен под общим названием "РОВЕСНИК ПОБЕДЫ" (публиковать сборник не искал пока возможности), используя их на дружеских встречах и торжествах. В кругу друзей признан, отношу себя к "домашнему стихотворцу, барду." Азбукой стихотворения для себя определил выражение Вадима Шефнера: "Не пиши для всех,-
На самом деле, поэтическое Слово сейчас занимает в моей жизни значительное место, ведь это действительно "состояние души", написал даже свой "Гимн барда" (приведу отрывок): Я пишу свои песни без нот:
4) Кем Вы мечтали стать в детстве? Детство проходило в достаточно узком информационном поле, телевидение только зарождалось, основным источником информации было радио. Человеку, на мой взгляд, важно вовремя познать "себя", оценить свои способности, чтобы определить цель в жизни. Я смог познать себя уже в достаточно зрелом возрасте, когда жизненное направление было определено. Это не помешало мне "состояться", но в другом амплуа... В советсткое время, на модный вопрос ветеран отвечал, что он повторил бы прожитую жизнь сначала. Я бы, не жалея о прожитом, постарался реализоваться в том, во что вложил бы больше своей души. Очень рад, что мои дети и внуки, их сверстники, ныне живут в широком информационном пространстве и могут вовремя определиться в своих способностях, возможностях и желаниях. Желаю им всем удачи! 5) Что такое счастье? Очень хорошо по этому поводу сказал Эдуард Асадов (заключительная строфа стихотворения "Что такое счастье"): "А счастье, по-моему, просто
Счастье, на мой взгляд, величина непостоянная.Как отдельно взятый человек, я ощущаю счастливые мгновения, когда окружающие меня люди рады тому, что я для них сделал, когда чувствую взаимность и теплоту отношений, когда удается добиться намеченное цели, но это может быть и минута удачно рожденной в голове стихотворной мысли... 6) Понравилось ли Вам участие в конкурсе «Золотая Строфа»? Что можете пожелать другим участникам и организаторам? Я рад, что увидел в интернете в 2010 году "Золотую строфу". Условия участия в конкурсе мне понравились предварительной системой отбора и последующими возможностями увидеть свои произведения опубликоваными, не говоря о заинтересованности быть отмеченным жюри. Приятно, что в первом своем участии в конкурсе мои отдельные стихотворения были замечены, отмечены грамотой и опубликованы. Отправил стихи и на первый этап конкурса 2011 года, готовлю на второй. Желаю всем будущим участникам конкурса "Золотая строфа" не сомневаться в своих возможностях и дерзать! Не прячьте в столах свое выстраданное творчество, поделитесь с другими, может быть в нем есть "соль" - для этого есть жюри конкурса и все мы, неравнодушные к поэтическому слову люди. Желаю всем творческого вдохновения и удачи!
7) Напишите отрывок из Вашего любимого стихотворения, написанного Вами Прежде чем набрать текст одного из своих последних стихотворений, хочу пожелать организаторам конкурса включить номинацией школьную тему. Обязательно оправлю тогда на конкурс свою "Школьную осень": ШКОЛЬНАЯ ОСЕНЬ О детстве, школьной юности живут воспоминания:
|
|||
